北集坡一中迎接市教育督导汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！首先，我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家，表示热烈的欢迎。我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则，全面贯彻落实党的教育方针和政策，积极推进办学条件标准化建设，大力实施幸福教育工程。现将主要工作汇报如下：

一、基本情况

我校校园占地面积50亩，学校现有建筑面积3700万平方米。全校有23个教学班，在校生1170人，教职工73人，其中市级优秀教师3人，区级优秀教师25人。学校连续多年被评为区级教书育人先进单位，先后获得了市级规范化学校、市级教学示范学校、市级文明单位、山东省艺术教育示范学校、市级绿色学校、市教学创新学校、泰安市普及普通话示范校等称号。

二、办学条件标准化建设

学校积极实施办学条件标准化建设，成立标准化建设领导小组，制定实施方案，积极掌握学校情况，对上积极争取，对下开源节流，多方面筹集资金，尽全力购置各实验室、功能室所需设备，满足正常教学需要。在区处领导的关心下，为我校制定了校舍改造计划，一期工程建筑面积2100平方米的新教学楼已经封顶，暑假后将投入使用。总计70余万的功能室设备、实验器材已按照区处要求报上级部门进行审计招标。学校理化生教学仪器基本达到一类标准，能够满足教学基本需要。

三、积极推进幸福教育工程建设

（一）学校按照市幸福教育工程的统一部署，召开了学校幸福教育工程建设会，使广大教职员工，统一思想，提高认识，反思问题，明确责任，提高了幸福教育示范校建设的实效性。

（二）大力实施质量效益双高工程，全力推进素质教育。

1、按照德才兼备、师德为先的要求，学校坚持把师德教育摆在师资队伍建设的首要位置常抓不懈。按照政教处制定的师德培训计划，定期组织全体教职工进行师德专题培训学习，现在，广大教师思想统一，目标明确，步调一致，各负其责，为教育大发展、快发展做出了自己应有的贡献，涌现出了一大批区、处师德标兵，得到了社会各界的广泛赞誉。

2、坚决执行《山东省普通中小学管理基本规范》，严格执行课程计划，开全了课程，开足了课时。积极开发校本课程，拓展了学生视野，收到良好效果，其中《语言文字与生活》、《学科与生活》、《绿色伴我行》、《文明礼仪》等校本课程分获市优秀校本课程一二、三等奖。采取有力措施，真正减轻学生的课业负担。小科不留课下作业，大科作业总量不超一个半小时，已是一条原则性纪律，并纳入教师教学综合评价。

3、狠抓教学常规，严格按照“严、细、实、恒“的要求，切实把好了备课关、上课关、辅导关、作业关、测试关。对各项常规管理内容实行了“周查月总月公示制度”，并不定期地对部分学科的教学情况进行调研，加强对学科教学的调控。

4、加强各教研组和备课组的建设。进一步规范了教研组活动和备课组活动制度，教研组、备课组每周活动一次，规定时间、规定地点、规定内容，要求认真钻研教材，交流备课体会，统一进度，统一学案，统一训练。各组不断开展内容丰富的教研活动，内引外联，坚持以课题、课例为载体，通过借助观摩课、研究课、示范课和各类教学教研竞赛等形式，拓展学校教师的专业发展空间，不断促进教师的专业成长。加强教师培训，鼓励支持教师参加各级各类业务学习培训，努力提高广大教师的教育教学水平。

5、实行家校共育，全方位推进育人管理，成立北集坡一中家长委员会，设立专门办公室，定期召开家长委员会会议积极为学校发展献计献策。召开家长会、家长培训会，增强了全体家长对学校工作的了解，较好发挥了全体家长在家校共育中的作用，为建设社会认可的学校打下良好基础。

6、开展丰富多彩的校园文化活动。学校以爱国主义教育为主线，以思想品德和良好行为习惯养成为重点,以学生广泛参与为载体，开展了形式多样、时代鲜明的主题班会。集合重大节日学校文体活动已形成“春之韵、夏之声、秋之果、冬之藏”四大系列，营造了优美、和谐、高尚的育人氛围和环境，使学校成为教师与学生学习与生活的理想场所。

7、加强安全管理，重视安全教育。学校建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和年级组、班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

8、为实现学生乐学的目标，我校适时启动了“学生低重心管理策略”，积极践行德育低重心、作业辅导低重心、课堂低重心，让每个学生都受到教师的关注，每个学生都学有所获，每个学生思想中都充满阳光。级部及班级教师针对每个学生的思想、学习状况分别确定部分需要特别帮扶的学生，分别制定出帮扶措施，积极进行帮扶转化。

9、为实现教师乐教，我校实施了教师1+1帮扶策略。同时，深化服务意识，打造服务型校委会，为教师服务，为学校发展服务，对部分教师从生活到教学理念技能进行全方位服务，提高广大教师的幸福指数，

四、今后主要工作：

1、进一步改善办学条件，优化教育资源。积极创造条件，加大办学投入，更新教学设施。集中有限的资金，分步骤、有计划地充实完善学校教学设施。为广大学生创造良好的学习环境。 

2、加强师资队伍建设，努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训，把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的能力上来。做幸福教师，创幸福学校。

3、推进素质教育，规范办学行为，切实加强教育教学管理，不断提高教育教学质量。积极探索实践精细化教学管理模式，充分发挥教学监控的作用，促使教师认真执行国家、地方、学校课程计划，加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实，夯实教学基础。 

4、认真按照省市教育督导工作标准，积极准备，扎实工作，不断提高学校办学水平。

学校标准化及幸福学校建设是现代教育发展的需要，是建设幸福泰安的重要组成部分，同时也是我们学校教育追求的重要目标。我们将在幸福学校建设的道路上积极实践，努力实现“学生乐学、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福教育目标，衷心希望各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵意见。