让学生成为课堂的主人

——北集坡一中开展“师友互助”课堂模式探索

□通讯员  杨楠

充分发挥学生的主动性，提升教学质量，是教育教学的终极目标。为实现这一目标，打造高效课堂，提高教学质量，真正让学生成为课堂的主人，北集坡一中近期开展了“师友互助”课堂教学展示及研讨活动。

在此次教研活动中20位教师先后展示了 “师友互助”交流课，新授课、复习课，各有特色，精彩纷呈。学校相关学科教师积极参与了本次听评课活动，互相取长补短，“师友互助”课基本成型。“师友互助”简单地说就是学生同桌两人为一个单元组，学习优秀的做“师傅”，学习上暂时有困难的做“学友”，如果学友遇到不会的问题，师傅就负责把学友教会，如果师傅也不会，就先向其他师傅请教，再教会学友。通过互助，达到兵教兵、亦师亦友、师友双赢。

“师友互助”课堂教学模式能起到减负增效、教学相长、师友共同进步的目的。北集坡一中师生将在今后的教学中深入探索，勇于实践，不断完善具有本校特色的课堂教学模式，真正实现课堂教学高效化。